這項教育史上首例由下而上的自主連署活動,連署人包括包括台大教授葉丙成、和平高中陳智源、瑞祥高中林香吟等125位高中校長;麗山高中藍偉瑩等125位高中主任,聯名「大學,請讓我們好好教孩子!」,連署內文指出,教育部所推動的107國教改革是以高中3年完整學習為前提,規劃讓學生有更多的選修課空間去探索自己的興趣與方向。因此,新的大學考招方式必須要維護高中的完整學習,107國教改革才能真正有機會成功。
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據招聯會去年12月2日公布的考招方案,仍安排在高三下開始大學招生程序,參與連署的高中校長和主任們認為,這將讓學生在高三下分心於準備推甄複審、複試,對高三下加深加廣學科及選修課的學習,會造成嚴重的干擾與傷害。他們提出一份「能真正讓107國教改革政策成功的最理想考招方案」,內容包括:建議高三寒假考學測(X),6月中考加深加廣學科(Y),7月啟動大學推甄申請,大學以X、Y還有學習歷程P作為審查的依據,7月下旬公布大學推甄申請結果,對結果不滿意者,在7月底選擇放棄後,再以X、Y成績填宜蘭縣羅東鎮青年創業貸款率條件 寫志願申請分發。
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一項由252位包括高中校長、教務主任,以及台大電機系教授葉丙成等人所發動的「大學,請讓我們好好教孩子!」的連署活動,短短兩天獲得熱烈回響。他們所主張的「等高中3年畢業後再啟動所有招生程序」,挑戰大學招聯會去年公布的考招方案,更牽動107國教改革。
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